Child Development Stages

As a parent, are you curious to know whether your child is developing at a normal rate? If so, there have been many models created to explain the developmental stages of children. Each stage is

... قراءة المزيد

مركز السور للعلاج النفسي والسلوكي والإداركي
هاتف : 1677-2290 965
فاكس : 1688-2290 965
info@soorcenter.com :البريد الإلكتروني

: الاتصالات الصحفية
علي أوبطيل
هاتف : 1677-2290 965
ali@soorcenter.com :البريد الإلكتروني

المراهقة


يمكن للمراهقة أن تكون وقتا للتغيير والإحباط، سواء بالنسبة للمراهقين ووالديهم. وهناك العديد من النظريات التنموية المختلفة حول أسباب ذلك، ولكن معظمها ترى سنوات المراهقة بوصفها عملية يقوم المراهقون خلالها بتحويل ارتباطهم من أبائهم إلى أقرانهم (شتاينبرغ وسيلفربيرغ، 1986). وعادة ما يعتبر هذا الأمر عاديا من قبل المختصين، ولكن من الصعب بالنسبة للآباء التفهم والقبول. وحسب إي. اريكسون (1950)، فإن المراهقة هي الفترة التي تتشكل فيها هويتنا، ونبدأ في معرفة ما الذي سوف نكون عليه عندما نكبر.

تبدأ الهوية في التكون في مرحلة المراهقة، وغالبا من خلال تقليد الزملاء والمراهقين، بالإضافة إلى ما يؤخذ من الآباء والأمهات والمجتمع. لسوء الحظ، فإنه في أغلب الأوقات ترد وجهات نظر متناقضة من الآباء والأمهات والأقران والمجتمع. وعلى كل مراهق أن يدقق فيما يرده من هذه الأمور المتناقضة ويجد ذاته في نهاية المطاف. وعندما يبدأ المراهقون في تدقيق الرسائل المختلفة التي تردهم من أقرانهم وأبائهم والمجتمع، يمكن نشوء صراعات سواء بين المراهقين وأبائهم أو بين المراهقين وأقرانهم، أو داخل المراهقين أنفسهم. ويمكن التعبير عن هذا الصراع بطريقة سلبية، الأمر الذي يزيد من الصراع ويخلق دوامة يصعب إيقافها.

يمكن تعليم مهارات حل المشاكل واتخاد القرارات للمراهقين لمساعدتهم على اختيار السلوك الخاص بهم بمسؤولية، ومساعدتهم في تشكيل الهوية التي ستنقلهم بنجاح إلى مرحلة البلوغ. ويمكن للآباء أيضا تعلم المهارات اللازمة لمساعدتهم في العمل مع المراهقين بدلا الوقوف ضدهم. يجب تعليم المراهقين والاستماع إليهم بأمانة - فهم يدركون متى لا يكون الكبار والمجتمع صادقين معهم، مما يدفعهم (أي المراهقين) إلى تجاهل إشاراتهم لأنها منافقة. لدى الأخصائيين النفسيين المتخصصين في العمل مع المراهقين الفرصة لدعم أولياء الأمور والمجتمع في مساعدة المراهقين على تعلم وتطبيق المهارات اللازمة لتطوير هويات صحية.

يمكن للمراهقة أن تكون مرحلة صعبة للغاية، ولكن يمكنها أيضا أن تكون مرحلة الأمل الكبير والإثارة. تنمويا، فهي تعتبر فترة انتقالية، مما يعني أن هناك إمكانات كبيرة للنمو. ويمكن للآباء والمجتمع مساعدة المراهقين على التحرك نحو النمو الإيجابي، وإذا كان الأمر كذلك، فإن المجتمع سيستفيد عندما يصبح المراهقون أشخاصا بالغين. ويمكن للمستشارين المتخصصين في العمل مع المراهقين مساعدة المراهقين والآباء على عبور هذه الفترة الانتقالية، مما يجعل ما يمكن أن يكون صعبا جدا، شيئا أكثر متعة لجميع المعنيين.



©2011 E. N. Duncan
Erikson, E. (1950, 1985).Childhood and Society (3rd ed.). New York: W.W. Norton & Co., Inc.
Steinberg, L. & S.B. Silverberg. (1986). The vicissitudes of autonomy in early adolescents.Child Development. 57(1), 841-851.
Article adapted from Duncan, E.N. (1992). Adolescent Sexuality and Peer Pressure. Child and Adolescent Social Work Journal. 9(4), 319-327.